Juego: El 100

Descripción

Contenidos.

Los contenidos que trabaja este juego/dinámica son los siguientes:

• Suma y resta de números decimales.
• Números decimales complementarios hasta el 100.
• Cálculo mental de números decimales.

 

Cartas.

Las cartas son todas iguales pero con una pequeña diferencia: cada una tiene un número decimal diferente. De manera indirecta, van emparejadas, ya que cada carta tiene una carta complementaria que sumadas ambas, el resultado da exactamente 100.

 

 

 

Instrucciones.

Para jugar a “El 100” se necesita despejar la clase lo máximo posible y dejar las sillas lo más recogidas posibles. ¡Es un juego movidito!

• Se reparte boca abajo una de las cartas de la baraja y se deja encima de las mesas de los alumnos. ¡No pueden mirarla!
• La explicación del juego es sencilla: cada número que se ha repartido, tiene un complementario en otro lugar del aula y que ambos suman 100.
• Deben, cuando se marque por el profesor, dar la vuelta a la carta que se les ha repartido e, inmediatamente buscar el complementario de su número.
• En caso de encontrarlo, deberán cogerlo, esté en la mesa del compañero/a que sea, y volver a su sitio a coger el suyo para juntarlos ambos.
• En ese momento, el profesor/a comprueba que ha cogido los dos números complementarios. De ser cierto, se informa al compañero/a al que se le ha “robado” la carta que ha perdido y ambos se sientan para no molestar al resto. En caso contrario, se devuelven las cartas a su lugar de origen y se sigue con la búsqueda.