Normalmente me gusta acabar el trimestre con un Escape Room (también llamado Breakout EDU) para repasar los contenidos que hemos visto de una manera más divertida. Os voy a contar cosas sobre este Escape Room que está dentro de la narrativa de la gamificación actual de Maths vs Zombies que llevamos a cabo. Para contaros… Sigue leyendo→

Los múltiplos y divisores probablemente sean dos de los conceptos más abstractos y complicados de explicar para los maestros. No son contenidos que se puedan ver o tocar, y a diferencia de otros conceptos como la división o la multiplicación, no se suelen utilizar tanto en el día a día. Además, todo se complica si… Sigue leyendo→

Una de las primeras actividades o dinámicas de grupo que me gusta hacer al comienzo de curso es «La barca salvavidas». La dinámica es de Matilde Bravo Benítez, y yo he añadido alguna variante y algunos cambios para adaptarla al ciclo en el que me encuentro. Es una dinámica en la que prima la búsqueda… Sigue leyendo→

Cada año me planteo crear una entrada con las actividades que hacemos en Halloween, pero siempre deshecho la idea porque la termino a posteriori de la festividad. Pero este curso me he decidido a crear una entrada con todas las actividades que voy creando y todos los cursos la iré actualizando.   El retorno de… Sigue leyendo→

Las mecánicas de cualquier gamificación son el eje central del día a día en el aula. Puedes optar por combinar varias, por utilizar unas pocas, o por introducirlas por ensayo y error. No tengo ningún reparo en decir que, en mi caso, la mayoría de ellas las he introducido para probar y si no me… Sigue leyendo→

Maths vs Zombies es un sistema gamificado de la asignatura de matemáticas para 5º de Ed. Primaria. Actualmente se ha realizado en el Comenius Centre Educatiu. Este curso hemos decidido repetir la temática de hace dos años MATHS vs ZOMBIES.  La situación actual del COVID-19 nos ha parecido el escenario perfecto para repetir temática y por… Sigue leyendo→

Hoy ha sido un día de locura, como lleva siendo mi rutina desde que comenzó el curso. Después de clases, reuniones y programaciones, me siento a analizar el día de hoy. Y lo cierto es que no tengo palabras para describirlo.   Durante las clases de hoy, una mamá de un ex-alumno con la que… Sigue leyendo→

No sé si es el confinamiento, la cantidad de días que hemos tenido de vacaciones, pero se nos van ocurriendo cada día proyectos más locos. Seguramente porque estamos ya un poco así… Esta vez hemos pensado para estos días tan raros crear este proyecto llamado OPERACIÓN COMENIUS 2020. Se me ocurrió debido al cierre inesperado… Sigue leyendo→

Las difíciles circunstancias han hecho que tengamos que conectar con nuestro alumnado y dar clase desde la distancia. Afortunadamente, son muchas las aplicaciones, webs y plataformas que ponen a nuestra disposición su material y nos hacen la vida más sencilla. En este post os voy a explicar cómo vamos a teletrabajar con nuestro alumnado a… Sigue leyendo→

«Harry Potter y el prisionero de Azkaban» es un proyecto interdisciplinar ideado para el 6º curso de Educación Primaria y puesto en práctica por primera vez en el Colegio Juan Comenius durante el curso 2019/2020. Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. Licencia: Reconocimiento-NoComerical-SinObraDerivada. Se puede compartir pero reconociendo la… Sigue leyendo→