Me encantan los primeros días al volver de las vacaciones de Navidad. Siempre volvemos con ideas frescas, descansados, con muchas ganas de ver a nuestros peques y ellos, en ocasiones, también de vernos a nosotros. El primer trimestre para muchos supone, sobretodo en los cursos impares, una toma de contacto con el tutor nuevo, con… Sigue leyendo→

Stranger Words es un sistema gamificado simple, con pocas mecánicas pero efectivas y directas para el alumnado. En este post intentaré explicar cómo llegamos a cabo todo el proyecto de principio a fin.     Por semanas. Normalmente dedicamos un día a la semana a trabajar la ortografía. Siempre es el mismo día, para que… Sigue leyendo→

Uno de los mayores retos con los que nos enfrentamos en Primaria, especialmente en el tercer ciclo, es reducir el número de faltas de ortografía de nuestros alumnos. Sé que no es algo precisamente sencillo, y que todos los maestros trabajan de una manera o de otra, pero cuando estamos en 6º de Ed. Primaria,… Sigue leyendo→

El otro día, trabajando los contenidos de vocabulario básicos del campo léxico y la familia de palabras me di cuenta de lo mucho que mis alumnos confundían dichos términos. Es cierto que no son lo mismo, pero pueden ser fácilmente confundidos si se explican al mismo tiempo. Es por eso que se me ocurrió darle… Sigue leyendo→

Muchos sabéis que actualmente me encuentro dando clase en 6º de Ed. Primaria, en el Comenius Centre Educatiu, y soy tutor de un grupo, donde imparto, además de matemáticas, lengua y otras asignaturas. En 6º, muchos de vosotros lo sabréis, en la asignatura de Lengua los conceptos de gramática se endurecen, donde se deben aprender… Sigue leyendo→

Una de las cosas que más me preguntáis hablando de gamificación es cómo y dónde crear las cartas que utilizamos en el aula. Nosotros en nuestro Colegio Juan Comenius, desde hace un año, las llevamos a imprimir para que los alumnos las tengan como obsequio y se las puedan quedar de recuerdo. En esta entrada os… Sigue leyendo→

Una de las cuestiones a las que me enfrento a la hora de elaborar proyectos o sistemas gamificados en el aula es la evaluación. Hay muchas maneras de evaluar que no requieran un control escrito de por medio, pero yo esta última vez he utilizado el recurso del BreakOut como método para evaluar a mis… Sigue leyendo→

La siguiente actividad ha sido realizado en el Colegio Juan Comenius donde trabajo actualmente. El proyecto Comenius GO nació hace un par de cursos con el objetivo de practicar los conocimientos matemáticos más teóricos de la manera más divertida. Aprovechando la moda actual por los juegos que utilizan la realidad aumentada como Pokémon GO, este… Sigue leyendo→

  “El mundo de Harry Potter” es un proyecto interdisciplinar ideado para el 5º curso de Educación Primaria y puesto en práctica por primera vez en el Colegio Juan Comenius durante el curso 2018/2019.   Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. Licencia: Reconocimiento-NoComerical-SinObraDerivada. Se puede compartir pero reconociendo la… Sigue leyendo→